
máster universitario
cursos de formación

V Máster en Pedagogías Activas y Emergentes
2022-2023
Máster para conocer y aplicar las diferentes corrientes de pedagogía activa y emergentes en la práctica educativa.
Metodología online

El curso de formación consta de módulos virtuales que consiste en la realización de una actividad compleja con apoyo de los contenidos y de docentes que tutorizan y realizan un seguimiento cercano.
Desarrollo: Del 17 de octubre del 2022 al 30 de septiembre del 2023
presencial opcional

Se puede optar a desarrollar 60 horas del máster de manera presencial en cinco fines de semanas:
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Noviembre 2022 (Badajoz): Visita Espacio Libre Candil y presntación del curso.
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Enero 2023 (Asturias): Visita Colegio Andolina y Colegio Quinta´l Texu
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Febrero 2023 (Madrid): visita Escuela Biloba Growing Montessori y Escuela Micael Waldorf.
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Abril 2023 (Madrid): visita Escuela Alavida, escuela El Ardal y Grupo de juego en la Naturaleza Saltamontes.
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Mayo 2023 (Barcelona): visita a Escola Congrès-Indians y otros distintos ambientes educativos.
Las fechas y visitas son orientativas. Debido a la situación actual, durante el desarrollo pueden cambiar tanto las fechas como los centros colaboradores
contenidos
Desarrollo de 8 módulos de 60 horas y Trabajo de Fin de Máster de 120 horas
Introducción a la pedagogía activa y vivencial y pedagogías emergentes
Neurodidáctica, inteligencias múltiples y educación emocional
El profesorado, el acompañamiento y el respecto al ritmo de aprendizaje
Pedagogía Waldorf y Método Montessori
Aprendizaje a la carta: Emmi Pikler, Reggio Emilia, escuela en la naturaleza, Aucouturier y educación creadora
Nuevas ecologías de aprendizaje, educación digital y tendencias emergentes
Investigación educativa transformadora
Experiencias educativas en pedagogías activas y emergentes
Trabajo fin de Master
¿Tienes dudas? Escribe a masterpedagogias@unex.es
Inscripción
1 de mayo 2022

Matrícula
A partir del 1de junio 2022

Precio
2400 euros

Horas
600 horas


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Certificado de la Universidad de Extremadura, que puede tenerse en cuenta como mérito en el punto 3.1.2 de oposiciones docentes
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